วันพฤหัสบดี ที่ 18 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2559
เวลา 8.30 - 11.30 น
เนื้อหาการเรียน
- อาจารย์ทบทวนการเคลื่อนไหวแบบเคลื่อนที่
โดยมีอุปกรณ์ให้จังหวะ เพื่อกำหนดการเคลื่อนที่ เช่น การเคาะจังหวะ 1 ครั้ง = การเดิน 1 ก้าว
การเคาะจังหวะ 2 ครั้ง = การเดิน 2 ก้าว , การเคาะจังหวะรัวๆ = การวิ่งไปรอบๆอย่างอิสระ ,
การเคาะจังหวะ 2 ครั้งติดกันดังๆ = หยุด และอาจารย์ได้ให้แต่ละกลุ่มออกไปทำกิจกรรมหน้าชั้นเรียน
กลุ่มที่ 1
กลุ่มที่ 2
กลุ่มที่ 3 (กลุ่มดิฉัน)
กลุ่มที่ 4
- กิจกรรมต่อมาเครื่องดนดรีคือ กระดิ่ง โดยกระดิ่งมี 2 เสียงด้วยกัน
เสียงแรกคือ เสียงต่ำ , เสียงที่สองคือ เสียงสูง อาจารย์จึงแนะนำการจัดกิจกรรมให้นักศึกษา
เช่น ได้ยินเสียงต่ำให้ย่อตัวลงแต่หากได้ยินเสียงสูงให้ยืดตัวให้สูงที่สุด
- อาจารย์ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่มเพื่อคิดกิจกรรมการเคลื่นไหวโดยใช้กระดิ่ง
- แต่ละกลุ่มออกไปทำกิจกรรมการเคลื่อนไหวหน้าชั้นเรียน
กลุ่มที่ 1
กลุ่มที่ 2
กลุ่มที่ 3 (กลุ่มดิฉัน)
กลุ่มที่ 4
ประเมินตนเอง
- ตั้งใจฟังอาจารย์
- ให้ความร่วมมือกับกิจกรรมเป็นอย่างดี
ประเมินเพื่อน
- เพื่อนๆทุกคนให้ความร่วมมือกับกิจกรรมเป็นอย่างดี
ประเมินอาจารย์
- แต่งกายสุภาพเรียบร้อย
- มีน้ำเสียงที่น่าฟัง
